Une formation complémentaire autour de la démarche "facile à lire", qui permet d’avoir des outils pour faire vivre les espaces Facile à lire, de questionner et renforcer son projet initial - autour des questions de PARTENARIAT et de MÉDIATION en particulier.

PUBLIC VISÉ
Bibliothécaires maîtrisant les démarches FAL
Élu-e-s, professionnel-le-s du livre et bénévoles du secteur
connaissant les démarches FAL

DURÉE DE LA FORMATION
1 journée de formation (7 heures)

OBJET DE LA FORMATION
Une formation pour avancer et développer les projets « facile à lire »
déjà en place, avancer en particulier sur les aspects de médiation et les
partenariats à mettre en place

CONTENUS PÉDAGOGIQUES
La sélection des documents FAL : quels critères, quelle méthode pour choisir,
réassortir et affiner la sélection d’ouvrages FAL
Le partenariat autour des projets FAL : comment choisir les partenaires,
comment les associer aux projets de manière pérenne
Les aspects de médiation autour du FAL :
quelles médiations permettent de faire venir les publics les plus éloignés du livre ?

OUTILS PÉDAGOGIQUES UTILISÉS
Présentation interactive ; travaux en atelier ; mise en situation

EN COMPLÉMENT
Une formation « à la carte » est envisageable, autour de vos projets, en présence des
partenaires ciblés quand cela est possible.